臨川區東館鎮中心小學新教師入職課交流活動圓滿落幕
來源： 江南都市報 | 日期： 2025年11月26日 | 制作： 肖琳琪 | 新聞熱線： 0791-86849110
近日，臨川區東館鎮中心小學聚焦青年教師培養，開展為期兩天的新教師入職課交流活動。五位新教師登臺授課，以鮮活課堂展現教學潛力，分管教學的鄧校長攜各教研組長全程參與，從教學設計、課堂互動、目標達成等維度給予專業點評，為新教師成長指明方向。
鄧校長在活動總結中明確肯定了五位新教師的共性優勢：一是備課扎實，能結合學段特點與學科本質設計教學，如低段語文的童趣化、數學的生活化設計，均貼合學生認知規律；二是課堂互動鮮活，能有效調動學生參與度，多數課堂實現“教師主導、學生主體”的良性互動；三是學科育人意識強，音樂課的文化滲透、語文課的漢字文化傳遞，均超越單一知識教學，體現了“立德樹人”的教學初心。
同時，鄧校長也提出針對性建議：需進一步提升“課堂生成性資源的捕捉能力”，如面對學生突發提問或不同答案時，可更靈活地調整教學節奏；部分課堂可適當精簡環節，聚焦核心目標，讓教學更高效。
此次入職課交流活動，既是新教師展示自我的“亮相臺”，也是學校教研團隊傳幫帶的“練兵場”。臨川區東館鎮中心小學將以此次活動為起點，持續搭建青年教師成長平臺，推動教學質量再上新臺階。
值班編輯：傅藍天
值班審核：周艷華
值班編委：朱曉暉